浅谈新授课课堂导入教学方法

• 作者: 李书芳
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 导言 方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 389
• 分类号: G632.479
• 字数: 2329字
• 语种: 中文

摘要

“良好的开端是成功的一半.”在全面实施素质教育,培养学生创新能力,发展创造性思维,全面提高课堂教学效果的今天,课堂教学的导言技巧问题更加为同行所关注.课堂教学的导言技巧问题,存在于各学科的课堂教学中,高中化学课堂教学导言的技巧,有其本身的特点.