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摘要:
教育发展,德育先行.学生的一言一行都反映了学生的心理特征.教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人.他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素.我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师.德育需要教师不断地总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中成功的教师.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈教育中的“德”与“育”
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 言传身教 情感 理想 美德 纪律
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 思政党建
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 G621
字数 2824字 语种 中文
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1 陈国鸿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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言传身教
情感
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期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
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