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摘要:
目前我国高职高专教育考评的现状不容乐观,有主观认识上的误区,也有客观存在的缺陷。对于新成立的物联网专业,要建立正确的高职高专考评体系,加大对考评方法的改革,构建具有高职高专教育特色的考评体系。
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文献信息
篇名 高职高专物联网专业考评方法探析
来源期刊 中国电子商务 学科 经济
关键词 物联网专业考评 基于工作过程 项目教学 考评方式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 F4
字数 3941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.07.121
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1 董娟 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物联网专业考评
基于工作过程
项目教学
考评方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
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17030
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