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摘要:
作为对长期语文教学有关争论和研究成果的总结和整合,《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》指出,在语文教学中“要密切联系社会生活,注意开发现实生活中的语文教学资源。要加强课内外的沟通……”这无疑对我们的语文教学具有重要的指导意义。基于以上认识,我在使用语文新教材,进行高中语文教学时,力戒关起门来教书,注意“开门教学”,眼光不仅看着书本,而且随时关注社会,收到良好的效果。具体做法如下:
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文献信息
篇名 高中语文教学生活化初探
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 教学生活化 高中语文 语文教学大纲 普通高级中学 语文教学资源 试验修订版 语文新教材 研究成果
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号 G41
字数 2862字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教学生活化
高中语文
语文教学大纲
普通高级中学
语文教学资源
试验修订版
语文新教材
研究成果
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
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