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摘要:
玉雕专业把企业引进学校,工厂搬进教室,将"学习"和"工作"同时同步并行开展,教学内容力求"全真"实战、"全程"渗透,探索工学双全人才培养新模式,实现了工学结合的创新、实训教学的创新、课程改革的创新。
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关键词云
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文献信息
篇名 玉雕专业“工学双全”人才培养模式创新
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 工学双全 玉雕专业 人才培养 实训教学 职教改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.01.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 江苏省扬州商务高等职业学校工艺美术系 16 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学双全
玉雕专业
人才培养
实训教学
职教改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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