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高中物理教学与德育一体化初探
高中物理教学与德育一体化初探
作者:
刘承基
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中物理教学
德育
一体化教学
摘要:
近年来我国中学生道德滑坡现象时有发生,使得人们又一次把眼光聚向学校道德教育.应试教育的持久弊端依旧明显,学校德育教育在时间上和内容上明显不够,让德育融入学科,让德育回归课堂教学逐渐成为共识.
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一体化教学
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文献信息
篇名
高中物理教学与德育一体化初探
来源期刊
学园·教育科研
学科
教育
关键词
高中物理教学
德育
一体化教学
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
135
页数
分类号
G632
字数
3038字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘承基
苏州大学物理科学与技术学院
2
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
德育
一体化教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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