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摘要:
乡土地理教学在学校教学中发挥着越来越重要的作用,然而,在它背后却存在着不可忽视的问题,这种实施中的困境来自各个方面,学生、教师、学校、地区环境、经费等问题就逐一显现出来,笔者通过文献法和内容分析法等方法展开系统的整理分析和研究,着重从出现的问题出发,探讨教学过程中的困境,以便给各部门及专家学者制定教学过程的有效机制提供资料和帮助,使学校、教师更好地开展教学工作.
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文献信息
篇名 乡土地理教学在高中课堂内外实施中的困境分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 乡土地理教学 课堂内外 困境
年,卷(期) 2012,(14) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G642.421
字数 2170字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓刚 重庆理工大学外国语学院 7 9 2.0 3.0
2 王玉娟 重庆理工大学外国语学院 4 3 1.0 1.0
3 袁皓 重庆理工大学外国语学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乡土地理教学
课堂内外
困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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chi
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