浅析高中历史教学中的课堂讨论

• 作者: 马海云
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂讨论 高中历史教学 教学模式 传统方式 被动接受 教学内容 学生 真理
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，从而研究和探求真理的教学模式。它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海云		5	0	0.0	0.0