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摘要:
学生学习主动性的调动一直是教育关注的一个问题,从教学过程组织的角度,通过教学前精心备课,设计学生学习活动;教学中精细设计,激发学生学习兴趣;教学后精良方法,培养学生学习能力三方面论述了语文学习中如何调动学生学习的主动性.
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文献信息
篇名 初中语文教学如何调动学生的主动性
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 语文教学 学习活动 学习兴趣 学习能力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 学科教育研究
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 G633.3
字数 1878字 语种 中文
DOI
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1 田慧 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文教学
学习活动
学习兴趣
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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