作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学史不仅如实地记录了影响化学发展的重要事件,系统地阐述了化学发展的历程,而且向人们展示了化学家们揭开化学现象背后的规律所进行的思维活动和所采用的科学方法,以及他们所具备的科学精神,所呈现的科学道化学史知识对学生有巨大的教育意义,必须引起广大中学化学教师的重视。
推荐文章
化学史在中学化学教学中的作用
化学史
中学化学
教学作用
中学化学教学中化学史的隐性功能分析
中学化学教学
化学史
课程资源开发
浅谈化学史对中学化学课堂教学的作用
化学史
中学化学教学
中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论化学史在中学化学教学中的作用
来源期刊 都市家教:下半月 学科 教育
关键词 中学化学 化学史 教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭恩虎 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (10)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
中学化学
化学史
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导