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摘要:
随着国家教育体制的不断改进,当今的大学已逐渐向以学科交叉综合发展为特点的综合性大学迈进,高校教学工作也逐渐体现其综合性,尤其是动手能力极强的医学物理学实验教学.在高等医学院校将计算机应用到医学物理学实验的数据处理中,是提高实验教学效率的有效办法,也是实验教学综合性的体现.
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关于高校医学实验教学与学生动手能力的探讨
高校
医学实验
课堂教学
动手能力
教学气氛
教学策略
高校医学实验教学示范中心的建设与管理
实验教学示范中心
实验室管理
教学管理
开放性教学模式在高校物理实验教学中的应用
开放性教学模式
高校物理实验教学
创新能力
高校医学实验室开放性教学分析
高校
医学实验室
开放性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提高高校医学物理实验教学综合性的探讨和应用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 医学物理学实验 计算机 教学效率 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 2614字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙福伯 15 29 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学物理学实验
计算机
教学效率
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导