强化教育模式对糖尿病患者日常生活饮食干预效果研究

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 求医问药（学术版）
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 饮食护理
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨强化教育模式对糖尿病患者日常饮食干预的效果.方法:选择50例患者,分别采用常规教育教育模式与强化教育模式进行饮食干预,比较其健康饮食接受程度、血糖控制效果.结果:护理组接受健康饮食教育比例明显高于对照组(P＜0.05),病情加重比例明显低于对照组.结论:合理膳食、提早预防能有效降低糖尿病的发生率,提升患者的生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		1	2	1.0	1.0