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摘要:
小学教育阶段是教育的基础,是人生发展的基础,也是创新教育的基础,创新教育主要目标应该放在“创新素质”的培养上.在教学课堂中培养学生的“求知欲”、“喜欢自由思考问题”等,看上去不是直接的创新教育,但它却是“创新素质”的源头活水.因此,在现代数学教育中,如何在课堂中培养学生的创新意识,激发学生的创造动机,发展学生的创新思维,树立学生的创造性的个性素质显得尤为重要.
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篇名 小学数学教学中学生创新意识的培养
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 引导 激发 创造 创新
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 181-182
页数 分类号 G633.3
字数 4356字 语种 中文
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