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摘要:
本文针对初中语文教育,结合新课程环境下的语文教学,以教师为主题,提出几点个人的意见.
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渗透
传统文化
浅析
如何做好初中语文文言文教学
初中语文
文言文教学
教学策略
试析如何做好小学与初中语文教学的衔接
小学语文课程
初中语文课程
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何切实的做好初中语文教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 初中语文 教学 教学思想 教师
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
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1 赵井萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学
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期刊影响力
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