高三数学教学的几点思考

• 作者: 谭人文
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 学生主体 师生关系 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 110
• 字数: 4393字
• 语种: 中文

摘要

本文以提高高三数学课堂教学有效性和针对性为主线,结合笔者连续从教高三数学教学的实践经验.围绕着如何提高学生的主体性及改变课堂结构等八个方面进行详细论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭人文		4	0	0.0	0.0