历史特点类问答题的解题思路

• 作者: 张松祥
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史特点类问答题 五个 解题思路
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 分类号: G623.4
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

历史特点类问答题,解题思路是多样的.只有掌握了解题的思路,才能紧和题意,条理清晰地作答.本文以2008-2012年高考试题为蓝本,从原因、内容、影响、比较等五个思路分析,把握答题规律:发挥材料的价值;或结合材料和所学寻找答案.