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小学社团现状调查
小学社团现状调查
作者:
李茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学社团
社会智力
现状调查
摘要:
J、学生社团的建设无论从组织结构到管理脉络,从活动内容的设计到成员参与的灵活,从社团的规范化与系统性都与高校的学生社团都存在较为显著的差异.如需更好的推动现有小学生社团健康、有序和有活力的发展,势必要对小学生社团的发展历史进行较为完整的回顾和梳理.经过文献查阅、网络搜索和实践探访,课题组将小学生社团发展的“源点”与发展点及未来点做出归纳.本研究将对杭州市西湖区小学社团建设现状进行调查.对其社团类型、社团模式、社团制度、社团管理等方面进行对比归纳,探索小学社团建设的成功案例,寻求成功模式.
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文献信息
篇名
小学社团现状调查
来源期刊
科技信息
学科
教育
关键词
小学社团
社会智力
现状调查
年,卷(期)
2012,(15)
所属期刊栏目
高校讲坛
研究方向
页码范围
226-227
页数
分类号
G625.5
字数
4811字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-9960.2012.15.169
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
李茜
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小学社团
社会智力
现状调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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