作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
社团是一种基本的社会组织,是社会的基础和前提.衡量一个国家社会发展程度高低的一个重要指标便是社会组织的多少.而社会组织的多少已经成为衡量一个人社会地位的重要依据.而小学社团作为学生自主发展和个性发展的重要途径,对于拓展小学生事业,清晰发展思路,提高他们创造力等方面具有重大的理论意义和现实意义.面对农村小小规模小学社团,如何深化提升活动实效,有了新的探究,从以下几方面入手.
推荐文章
小学社团活动开展的有效性探究
小学社团活动
有效性
学习兴趣
如何做好农村小规模学校管理
农村
小规模学校
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小规模小学社团,如何深化提升活动实效
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学社团 提升 活动实效
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明光 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学社团
提升
活动实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导