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加强农村小学社团建设,促进学校内涵发展
加强农村小学社团建设,促进学校内涵发展
作者:
杨爱萍
原文服务方:
新课程
农村小学
小学社团
内涵发展
摘要:
随着社会的发展,我国经济飞速发展,各行各业对人才的需求越来越多,对人才的要求标准也是越来越高.现代社会不仅需要有专业的知识,还需要德、智、体、美、劳全方面的人才.因此,素质教育成为现代教育的主流模式.素质教育要从娃娃做起、从小学做起.在小学教育阶段,学校要加强学生社团建设,充分挖掘学生的潜力,让学生发挥特长,顺应新的教育模式,有力促进学校内涵的发展.
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农村小规模
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篇名
加强农村小学社团建设,促进学校内涵发展
来源期刊
新课程
学科
关键词
农村小学
小学社团
内涵发展
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
课题荟萃2
研究方向
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69
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1页
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杨爱萍
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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