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摘要:
职业指导是一项系统教育工程。高职院校在面向全体学生实施整体性全程化职业指导的基础上,要充分重视学生个体的差异化发展需求和社会岗位的特定要求,开展以职业测评、专题讲座、能力测评、个别咨询、创业指导等为内容的个性化职业指导,为学生全面提升职业素质,提高职业竞争力提供有力的保障。
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文献信息
篇名 试析高职院校个性化职业指导的探索
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 高职院校 个性化 职业指导
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G71
字数 2454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.16.131
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
个性化
职业指导
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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