创设生活化课堂演绎灵动教学

• 作者: 张胜余
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 创设 生活化课堂 教学
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2606字
• 语种: 中文

摘要

新课标提出高中思想政治课程要立足于学生现实的生活经验,课堂教学生活化,日常生活课堂化,将生活与课堂知识进行有机结合.随着新课程改革的不断深入,教育也在不断地回归生活,回归社会.教学实践中,广大教学工作者积极创设生活化课堂,演绎灵动教学,使课堂教学呈现出一派新气象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张胜余		4	0	0.0	0.0