作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学是一门艺术,它能产生一种迷人的力量.语文教学是科学和艺术的结合,假如上课没有教学艺术,学生上课的兴趣就减去了一半,剩下一半即是科学的知识,学生也处于一种被动而僵化的状态.因此语文教学不能没有艺术.
推荐文章
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
中学语文教学体现素质教育的研究
中学语文教学
培养
素质教育
中学语文教师在语文教学中应具备的美学素养
中学语文教师
美学素养
感知能力
鉴赏能力
传播能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文教师教育教学的讲课艺术
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 中学语文 教育教学 讲课 艺术
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 H319
字数 2471字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学语文
教育教学
讲课
艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导