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摘要:
师生关系是学校生活中的一个最基本的人际关系,包含了师生间的心理关系、教育关系及伦理关系等多个方面。本文从距离的角度,分析师生关系在生活与心理联系、“主体与主导”作用等多个方面,应当如何处理好互相的距离,保持和谐关系。
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浅谈师生关系
尊重学生
建立同理心
鼓励
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文献信息
篇名 从距离视角看师生关系
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 距离 师生关系 人际交往
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
距离
师生关系
人际交往
研究起点
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