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摘要:
儿童健康教育是一项庞杂的社会化教育,涉及到全社会,需要针对不同的教育对象、内容、手段和不同时机、场合,立足社会整体,把儿童、物、环境三者有机结合起来,从整体性、关联性、动态性和有序性多方面进行系统化科学管理,这样才能提高儿童健康教育的效率和优势,达到良好的健康促进目的.
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幼儿
健康教育
基本内容
主要途径
浅谈幼儿园心理健康教育
幼儿园
心理健康
幼儿教育
如何开展幼儿园健康教育
幼儿园
健康教育
身体健康
心理健康
浅谈幼儿园健康教育实施途径
幼儿园
健康教育
实施途径
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园的健康教育与健康促进
来源期刊 健康必读(下旬刊) 学科 医学
关键词 健康教育 健康促进 幼儿园
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 470
页数 分类号 R197
字数 1957字 语种 中文
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健康教育
健康促进
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健康必读(下旬刊)
月刊
1672-3783
43-1386/R
北京市北三环中路35号100088信箱22分箱
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