浅谈英语教学与素质教育的有关思考

• 作者: 侯继红
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教育 科学文化 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

从教育的观点看,任何一门学科都有其基础价值.英语作为一门国际通用语言,其基本价值主要体现在以下两个方面:一是其作为用来表达意思、交流思想的工具而具有的实用价值；二是其作为构成人类文化的最主要组成部分之一而具有促进社会发展的本质价值.我们的英语教育活动必须是围绕这个基本价值两个方面来进行.外语教育目的不仅仅是让学生掌握一种外语工具,而是为了使他们更好地利用信息技术进行知识创新；外语教育符合信息时代的需求,有利于学生在多元化社会中发展,有利于认知能力的发展,有利于形成良好的性格、品格和意志.一句话,外语教育有利于人的全面发展和公民素质的提高.