浅析提升高中体育与健康教师教学基本功的意义

• 作者: 胡宗欣
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 新标准 基本功 教师
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 255
• 分类号: G633.96
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

从各地区中学体育与健康教师教学基本功比武内容、方式、评价等调查研究,拓宽新《体育(与健康)课程标准》下高中体育教师的体育与健康教学基本功内涵,促进高中阶段体育教师对新课程的深入理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡宗欣		4	2	1.0	1.0