基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学方法是完成教学任务的有效手段,是教学过程中重要组成部分,进行教学方法改革对提高教学质量,培养合格人才起着关键作用.高校尤其是高职院校教学方法应具有“创新性”和“艺术性”特征,教学方法改革也应符合科学性、启发性、针对性、实践性四个基本要求.
推荐文章
学前教育专业艺术教学的教学艺术探索
学前教育
艺术教学
教学艺术
浅谈高职教育教材建设
高职教育
教材建设
问题
原则与思路
扬州工匠精神在高职教育中的启示
高职教育
教学方式
工匠精神
专业技能
浅谈教师教学艺术
教师
教学艺术
兴趣
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职教育中的教学艺术
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 高职 教学方法 艺术性 现代教育
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 230
页数 分类号 G712.4
字数 3168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈飞宇 7 8 1.0 2.0
2 刘东兴 9 10 2.0 3.0
3 赵岩 13 16 2.0 3.0
4 陈彩云 10 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
教学方法
艺术性
现代教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导