多元智力理论对高校心理学学生人才培养的启示

• 作者: 罗岚 隋华杰
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 多元智力 心理学生 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

多元智力理论突出智力的多元性、实践性和评估的多样性.本文阐述了多元智力的内涵,以多元智力理论指导高校心理学生人才培养的必要性,多元智力理论评价学生时应注意的问题,尝试以多元智力理论指导高校人才培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋华杰	江西中医学院人文学院	46	53	5.0	6.0
2	罗岚	江西中医学院人文学院	36	108	6.0	10.0