作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
协作学习、合作学习等新的教学方法和模式在教学中的应用越来越普遍,小组汇报作为其中一种形式对教学效果有一定的积极意义,尤其是对编程类实践性要求高的课程而言。本文介绍面向对象程序设计(java)中加入小组汇报的实施过程及效果。
推荐文章
生态浮岛技术概述及应用前景
生态浮岛
概述
应用
小麦常规育种技术概述及应用
小麦
常规育种
育种策略
应用
Fehring模型概述及其应用
Fehring模型
护理诊断
应用
浅谈教学中教师对小组活动的管理
教学
小组活动
教师管理
小组自我管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小组教学活动概述及应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学 小组 汇报活动
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 27-27,35
页数 2页 分类号 G40
字数 1296字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学
小组
汇报活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导