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摘要:
儿童教育阶段是一个人一生当中最重要的一段时期,音乐教育作为儿童教育的一个重要部分越来越引起教育界的重视。儿童手风琴教学是儿童音乐教学的一个重要分支,本文从提高儿童手风琴教学质量、促进儿童手风琴教学发展的立场出发,探析了儿童手风琴教学的特殊性,注重探讨了儿童手风琴教学的主要内容、教学的基本形式和主要方法,并分析了儿童手风琴教学对儿童综合能力培养的作用。
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篇名 浅谈儿童手风琴教学
来源期刊 科学时代 学科
关键词 儿童 手风琴 音乐教学
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 高校管理
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字数 2594字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
手风琴
音乐教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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66
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