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摘要:
教师们为了实现良好的教学目的就需要合适的教学方法,采取教授和学习互相作用的方式来完成教学的任务.根据不同的教学对象和教学内容,把职业活动作为教学导向,把培养学生的能力作为教学核心,运用灵活地而又科学地不同的教学技术方法,来培养学生的分析、解决问题的能力,就是德育教学的目的.行为导向学在德育教学中的应用就可以帮助我们实现这种教学目的.
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文献信息
篇名 浅析行为导向学在德育教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 行为导向学 德育教学 应用
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G40-012.9
字数 2395字 语种 中文
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行为导向学
德育教学
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