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摘要:
问题导向学习法是以问题为基础、学生为中心、授课老师为导向的互动式教学方法,其在食品工程原理课程教学中应用能够充分发挥学生的主观能动性,培养学生主动学习获得知识的学习习惯,有效地提高教学质量.
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问题与策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 问题导向学习法在食品工程原理课程教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 食品工程原理 问题导向学习法 教学方式
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 173
页数 分类号 TS20-4|G642
字数 1615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.22.110
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武昊宇 12 9 2.0 2.0
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
食品工程原理
问题导向学习法
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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