钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
课程教育研究(新教师教学)期刊
\
浅析中学语文教学中文学教育的意义及价值
浅析中学语文教学中文学教育的意义及价值
作者:
张立栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学语文
文学教育
意义
价值
摘要:
在中学语文教学中,文学教育是教学活动的重要组成部分之一.中学语文教学中的文学教育是以古今中外优秀的文学作品为基础,加以教师的引导和教育,使学生在语文学习过程中全面提升文化素养.另外,文学教育还可以引导学生了解文学作品中深层次的精髓,并大力弘扬世界优秀的传统文化,进而加强对于学生的综合能力与素质的提升.本文仅就中学语文教学中文学教育的意义及价值做以浅要分析.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
中学语文教学中文学鉴赏能力的培养探析
中学语文教学
文学鉴赏能力
培养策略
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
从教学案例看中学语文教学改革——兼论中学语文教学改革与语文教师素质的关系
语文教学
教育理念
教学改革
中学语文教学体现素质教育的研究
中学语文教学
培养
素质教育
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅析中学语文教学中文学教育的意义及价值
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
文学
关键词
中学语文
文学教育
意义
价值
年,卷(期)
2012,(17)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
H319
字数
2028字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张立栋
1
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(4)
共引文献
(2)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(1)
二级引证文献
(0)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2009(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2010(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2013(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学语文
文学教育
意义
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
期刊文献
相关文献
1.
中学语文教学中文学鉴赏能力的培养探析
2.
分析中学语文教学中教学模式的创新
3.
从教学案例看中学语文教学改革——兼论中学语文教学改革与语文教师素质的关系
4.
中学语文教学体现素质教育的研究
5.
中学语文教学之理论依据
6.
语文教材中文学景观的教学价值研究
7.
论情感教育在中学语文教学中的重要性研究
8.
中学语文教学的思考
9.
探析中学语文教学中激情教学艺术
10.
中学语文教学如何实施创新教育
11.
语文教材中文学景观的教学价值研究
12.
浅谈中学语文教育中如何渗透德语教育
13.
改进中学语文教学之我见
14.
中学语文教学中的人文教育研究
15.
谈谈中学语文教学中文学鉴赏能力的培养
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
课程教育研究(新教师教学)2017
课程教育研究(新教师教学)2016
课程教育研究(新教师教学)2015
课程教育研究(新教师教学)2014
课程教育研究(新教师教学)2013
课程教育研究(新教师教学)2012
课程教育研究(新教师教学)2012年第9期
课程教育研究(新教师教学)2012年第8期
课程教育研究(新教师教学)2012年第7期
课程教育研究(新教师教学)2012年第6期
课程教育研究(新教师教学)2012年第5期
课程教育研究(新教师教学)2012年第4期
课程教育研究(新教师教学)2012年第24期
课程教育研究(新教师教学)2012年第23期
课程教育研究(新教师教学)2012年第22期
课程教育研究(新教师教学)2012年第21期
课程教育研究(新教师教学)2012年第20期
课程教育研究(新教师教学)2012年第2期
课程教育研究(新教师教学)2012年第19期
课程教育研究(新教师教学)2012年第18期
课程教育研究(新教师教学)2012年第17期
课程教育研究(新教师教学)2012年第16期
课程教育研究(新教师教学)2012年第15期
课程教育研究(新教师教学)2012年第14期
课程教育研究(新教师教学)2012年第13期
课程教育研究(新教师教学)2012年第12期
课程教育研究(新教师教学)2012年第11期
课程教育研究(新教师教学)2012年第10期
课程教育研究(新教师教学)2012年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号