作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职法律教育侧重于培养熟练掌握法律知识,并具有实际操作能力的高技能专业人才,在教学内容上侧重于对实用技能、动手能力的培养与训练。而开展可行、有效的课堂实训项目是高职法律事务专业改革的核心。
推荐文章
高职院校实习实训基地建设探讨
实习实训
基地建设
可行性
高职院校数控实训教学改革分析
数控实训
教学改革
教材
课程
高职院校开放式实训教学模式的设计与实践
开放式
实训
教学模式
设计
高职院校数控车编程与实训课程教学探索
组班化教学
工学一体化教室
阶梯式教学
数控实训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校法学课堂实训教学初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 法学 课堂实训
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G712
字数 2595字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
法学
课堂实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导