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摘要:
新课改是以新教材的形式呈现在我们眼前的,湘版初中美术实验教材就传达了新课标培养目标的三大领域,即:基础知识和基本技能,情感、态度、价值观和学习过程与方法.这表明,教材的功能已经远远超越传递知识的界限,升华为培养人.
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高中语文
课堂教学
学习方式
学习效率
以转变教学方式为先导,构建新型的学习方式
教学方式
先导
新型
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转变学习方式,提高美术教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中美术 转变 学习方式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 316-317
页数 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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1 王坤 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中美术
转变
学习方式
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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出版文献量(篇)
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