浅论高职高专《建筑测量》教学方法

• 作者: 符德军
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 建筑测量 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

目前,高职院校《建筑测量》课程体系尚不完善,大多数院校仍沿用本科院校的课程体系,教学中还存在一些问题.为了让高职教育能更好的适应社会,学生学有所用,必须在原有教学方法上做一定的改进,这里,我就相关建筑测量的教学做一些个人的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符德军		9	9	2.0	2.0