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摘要:
从一个新的视角切入设计主题,让学生在学习过程中能抛弃固有知识的束缚,尝试一切可能的材料和制作工艺使其相互交融从而形成一个全新的设计作品,以培养学生勇于创新、善于思考的能力.
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文献信息
篇名 高职家具专业主题教学初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 主题教学 家具设计
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G71
字数 2509字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 衡小东 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题教学
家具设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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