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幼师美术教学中速写的作用与发展
幼师美术教学中速写的作用与发展
作者:
刘斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
速写的专业性
简笔画的多样性
教师能力的高度
专业知识的多样发展
摘要:
本文从当前幼师学前美术简笔画的教学特征和自己实践的感悟着手,说明了简笔画教学应有多样性教育思想,并应结合现实做到教师的引导作用,启发学生的创造力,做好教育教学中专业的统一和谐的发展.
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文献信息
篇名
幼师美术教学中速写的作用与发展
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
速写的专业性
简笔画的多样性
教师能力的高度
专业知识的多样发展
年,卷(期)
2012,(32)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
181
页数
分类号
J20-4|G652.4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.154
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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刘斌
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研究主题发展历程
节点文献
速写的专业性
简笔画的多样性
教师能力的高度
专业知识的多样发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
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148
总被引数(次)
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