作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
正确的音乐评价,能使音乐课堂教学焕发出无限生机,使学生在积极主动的学习中成为音乐的真正主人.作为音乐教师,在实施音乐教学评价时要掌握一定的原则:既要注重体现学科自身的特点,又要考虑到素质教育的总方向;既要体现好评价的全面客观公正性,又要更好地体现评价的教育性;最终发挥音乐学科在素质教育中的作用.要努力迫寻“为学生的今后着想,对学生的一生负责”的教育理念,努力探索在小学音乐教学评价中应遵循的原则.
推荐文章
初中语文教学应遵循的基本原则
初中语文
基本原则
课堂教学
英语口语教学应遵循的原则
英语
口语
教学模式
教学原则
浅谈小学英语课外作业布置应遵循的四大原则
小学英语
作业布置
课外活动
城市绿化应遵循的原则探讨
城市建设
绿化
遵循原则
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐教学评价应遵循的原则
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 小学音乐 教学评价 原则
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 274
页数 分类号 G62
字数 3213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳芳 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教学评价
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
论文1v1指导