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摘要:
多媒体计算机和网络教学具有丰富的媒体表现形式、强大的教学交互功能、可无限扩展的知识信息链接和方便自由的自主性学习特性.本文主要探索如何根据网络教学的特点,充分发挥网络教学和传统教学各自的优势,努力推进信息技术与物理学科教学的整合,结合学实践,构建出适合学生身心特征与时代特点的教学模式.
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文献信息
篇名 基于网络环境下的物理探究性教学探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 网络教学 自主学习 协作学习 探究性教学
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231
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字数 语种 中文
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1 陈真 6 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
自主学习
协作学习
探究性教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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