问题情境在初中语文教学中的重要性

• 作者: 赫延玲
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 问题情境 重要性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G427
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

在新课程背景下,“怎样有效地教”和“怎样有效地学”成为教育教学的焦点问题.而精心设计问题情境,不断提高教学的有效性,则成为语文课堂教学研究的重要课题.在教学中,优秀的问题设计,巧妙的提问,有助于突出学生的主体地位,促进学生解读文本,进行自主、合作、探究学习.可见,问题情境在语文教学中有着十分重要的作用.它不仅能够激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生自主地探索,解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫延玲		2	1	1.0	1.0