研究性教学在幼师计算机中的应用探讨

• 作者: 伍革新
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学 幼师 计算机应用
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G619.21
• 字数: 5030字
• 语种: 中文

摘要

幼师计算机教学在培养学生基础知识的同时,需要拓展学生的动手能力与应变能力,以支撑未来的幼儿园教学活动.针对以培养多方面能力为目标的幼师学生,研究性学习具有突出的知识探索性、动手实践性与积极参与分享等特点,在调动幼师学生学习信息技术知识的同时,提高相应的研究与应变能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍革新		1	0	0.0	0.0