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摘要:
根据不同教学课程探索与应用不同的教学方法,是提高教学质量的方法之一,建筑CAD(Computer Aided Design,计算机辅助设计)课程是高职建筑类专业学生必修课程,是必须掌握的基本应用技能之一。本文结合多年的教学经验、结合学院市级精品课程《建筑计算机辅助设计》的建设、以及市级精品资源共享课的申报,对模块教学法进行了一定应用与实践,认为模块教学法在建筑CAD课程教学中的灵活应用,能完成建筑CAD课程的基本知识与操作技能的教学,能有效地提高教学质量,能提升学生计算机绘制建筑图的技能。
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教学改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 模块化教学法在高职建筑CAD课程教学中的应用与实践
来源期刊 科学时代 学科
关键词 模块化教学法 建筑CAD 应用与实践
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 3141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王武兵 10 29 3.0 5.0
2 黎志 4 6 2.0 2.0
3 魏绍芬 5 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模块化教学法
建筑CAD
应用与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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