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高职体育教学对学生团队精神的培养
高职体育教学对学生团队精神的培养
作者:
王志东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
体育教学
培养
团队精神
摘要:
高职教育的培养目标是生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用性人才,高职院校毕业生到企业作为工人,要求他们不但要有良好的身体素质,更要有较强的团队精神和合作能力,这样才能适合企业和社会的要求,为企业创造更大价值。本文阐述了高职生具有团队精神的必要性和高职体育教学如何培养学生团队精神。
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现代技工院校
体育教学
团队精神
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文献信息
篇名
高职体育教学对学生团队精神的培养
来源期刊
科学时代
学科
关键词
高职
体育教学
培养
团队精神
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
教学论坛
研究方向
页码范围
页数
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字数
2914字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王志东
吉林铁道职业技术学院体育教研部
8
1
1.0
1.0
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
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引文网络
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高职
体育教学
培养
团队精神
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科学时代
主办单位:
海南省科学技术咨询服务中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-250X
CN:
46-1039/G3
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
24-165
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
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