浅谈数学阅读的教育功能

• 作者: 丁霞 俎冠兴
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读 教育功能
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 258
• 分类号: G633.6
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.23.196

摘要

数学阅读在学生的数学学习中有着重要教育功能,它不仅有利于学生数学思雄能力的发展,提高学生学习数学的积极性,还能提高学生分析处理信息的能力,提高学生学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁霞		7	5	2.0	2.0
2	俎冠兴		3	3	1.0	1.0