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摘要:
考试有评定、检测、诊断、反馈和激励等功能,是其他教学环节所不能替代的.课程改革作为高等职业教育教学改革的核心,需要更加科学完备的考试评价体系.本文在此提出了几个观点.
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文献信息
篇名 高职专业课程考试模式改革初探
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 高职考试模式 改革
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 136,31
页数 分类号 G712.0
字数 1436字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德田 保定职业技术学院机电工程系 23 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职考试模式
改革
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科技视界
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2011
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