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摘要:
本文以湖北省枣阳市五所高级中学(枣阳市第一中学、枣阳市第二中学、枣阳市高级中学、枣阳市第七中学、枣阳市白水高中)为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、观察法、数理统计法科学研究方法,对这五所高中的体育课程教学进行了研究,通过对湖北省枣阳市中学体育课程在总课时中所占比例进行调查与分析,得出枣阳市体育课程被忽略的结论,并分析产生这种现象的原因以及对此提出的一些建议,通过研究希望可以提高各个领域对体育课程的认识程度,加强对体育课程实施的监管力度.
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文献信息
篇名 湖北省枣阳市中学生体育课程安排现状与分析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 体育课程 素质教育 边缘化
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 219-220
页数 分类号 G633.96
字数 4284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.15.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜凤云 大理学院体育科学学院 7 33 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
素质教育
边缘化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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