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摘要:
英语在我国职业教育中具有其特殊性,它不仅是文化基础课,更是一门专业课.随着我国职业教育改革在教学领域的不断深入,如何提高学生的英语实际运用能力备受关注.语言技能和语言知识是英语综合语言运用能力的基础.语言知识和语言技能教学是英语教学的重要内容,对学生打好英语学习的基础至关重要.本文通过分析实用性教学在中职英语教学中的可行性,探讨如何针对中职学生开展并有效实施实用英语教学法.现笔者着重就中职英语教学中的词汇、阅读、语法及听、说、读、写等方面的教学实用性分别谈谈自己的看法.
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如何提高英语教学内容的实用性
英语
教学内容
实用性
教学辅助工具
试论如何加强中职英语教学的实用性
中职英语
实用性
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实战训练
从“实用性”出发,构建中职英语教学之我见
中职院校
英语教学
实用性
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如何提高初中英语教学实用性
初中英语
英语实用性
阅读能力
听说能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职英语教学中的实用性教学内容
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 中职 英语教学 实用性
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 外语论坛
研究方向 页码范围 328-329
页数 分类号 G633.41
字数 3548字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.05.242
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1 郑光平 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语教学
实用性
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研究分支
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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