浅谈六年级数学教学的技巧

• 作者: 王冕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 六年级数学 数学教学 教学质量 学生主体性
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 数学信息
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 4188字
• 语种: 中文

摘要

针时六年级数学教学的特点和学生的心理特征,在教学中要以情境创设,情趣激发与维持,个性化和经验化教学为手段,来提升学生的数学情趣与能力,进而实现教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冕		1	0	0.0	0.0