素质教育内涵浅探

• 作者: 赵跃
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 社会评价体系 学校教育体系 自由发展 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 174
• 分类号: G40-012
• 字数: 2420字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.23.148

摘要

针对应试教育的种种弊端,20世纪80年代提出了素质教育这个概念.什么是素质教育?就成为社会各界关注的问题.本文对国内关于素质教育内涵的讨论进行简要梳理,并以此出发对素质教育的内涵进行初步探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵跃	大连东软信息学院日语系	4	0	0.0	0.0